Resultados para: «soil»
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soli?
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· Ficha de clase
¿Qué hace tu familia?
A Getsemaní le gusta mucho mirar los árboles grandes y cómo pasa el sol a través de sus hojas, y ver crecer sus frutas.
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· Ficha de clase
Cambios naturales
Para que un brote siga creciendo y se convierta en una planta, necesita agua, sol, tierra y ventilación.
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· Ficha de clase
La primavera llegó
Ahora cuando despiertas, ya salido el sol cuando otros días todavía estaba oscuro a esa hora.
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· Ficha de clase
¿Cómo te llamas y dónde vives?
En cambio, el otro vivía rodeado de edificios “casi tan altos como el cielo que tapaba el sol” decía.
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· Ficha de clase
Otros oficios y profesiones
Y yo en el que siempre pueda estar al sol.
A mí lo que me gusta es saltar y correr.
Y yo lo que deseo es sorprender.
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· Ficha de clase
Un huerto en casa
Pon la planta al sol y riégala mucho.
Tu puedes cultivar una planta de tomate.
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· Ficha de clase
En qué se parecen… Árboles frutales
Requiere sol directo durante varias horas al día, se poda después de la cosecha.
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· Ficha de clase
En la costa y en el bosque
En las costas normalmente hay mucho sol, como en la siguiente imagen.
También hay arena y peces. ¿Conoces la costa?
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· Ficha de clase
En la selva y en el desierto
Y luego los colgó a secar al sol.
Cuando estuvieron secos, los planchó con cuidado y puso cada traje en una bolsa.
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· Ficha de clase
Semejanzas entre los seres vivos
” por eso se llama “gira” “Sol”.
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· Ficha de clase
¿Y cómo saludo?
Y cuando el sol ya se ha ocultado y la luna comienza a asomarse utiliza el saludo:
Good
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· Ficha de clase
Tiempo de cantar
. / Tienes al sol brillando. Recuerda qué canción hablaba de un sol brillando.
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· Ficha de clase
Exploremos nuevas canciones
Cuando el sol abrasador se haya ido.
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· Ficha de clase
¿Y cómo saludo?
. / Buenas tardes.Y cuando el sol ya se ha ocultado y la luna comienza a asomarse utiliza el saludo:
Good evening. / Buenas
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· Ficha de clase
Tiempo de cantar
. / Tienes al sol brillando. Recuerda qué canción hablaba de un sol brillando.
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