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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

El niño muy alegre me contestó.

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¡Vamos al circo!

Observa el siguiente video en el que vamos a observar una práctica circense que se realiza en la región mixteca en el estado

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Un mar de emociones

El reto de hoy: Puedes visitar los museos que se encuentran en tu ciudad o comunidad.

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Mi entorno es un paisaje

el arte, ya que los colores provocan sensaciones en las personas.

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Climas absurdos para movernos

El reto de hoy: Imagina una secuencia en la que imites los movimientos de tu familia y amigos, y luego experimentes

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Andares y caminos

En el caso del niño, pon atención en cuál es el pie que está con el mayor peso, qué hace el otro, cómo están las manos, dónde

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Acciones y relatos

El concepto de esta sesión es el performance. Para que no se te olvide este concepto, anótalo en tu libreta.

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Imaginar espacios efímeros

Ahora imagina que puedes extraer una de esas formas y que la dibujas en el aire con las manos, después regístrala en hojas

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

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El encanto de la música

El encanto de la música

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Poses y gestos

Las secuencias en la plástica. En sesiones pasadas has visto el concepto de secuencia.

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África en México

África en México

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Como lo dice el libro: hagamos teatro

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El encanto de la música

El encanto de la música

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Las voces de Eugenia León

DAVID: Cuando golpeamos, hacemos vibrar la membrana o superficie del instrumento en el caso de tambores, timbales, bombo,

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