Contenido · Ficha de clase

Pequeñas acciones

¿Por qué crees que necesitas de las plantas y los animales?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Caminar juntos

has experimentado y es importante que expreses las sensaciones y emociones que has vivido, es decir, inventa tus propios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Secuencia… No puedes perder el ritmo

Eso quiere decir que cuando se entiende el concepto, puedes identificarlo de manera práctica en otras expresiones artísticas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

BEETOVEN: Sí, es lo que dicen y la verdad es que… BEETHOVEN: ¡Oigan! ¿Qué pasa con este cacharro eh?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Andares y caminos

Te invito a que lo imites, es decir que te vas a convertir en ese niño que aparece en la imagen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

¿Qué hay que estudiar para ser director de orquesta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Secuencia… No puedes perder el ritmo

Eso quiere decir que cuando se entiende el concepto, puedes identificarlo de manera práctica en otras expresiones artísticas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

BEETOVEN: Sí, es lo que dicen y la verdad es que… BEETHOVEN: ¡Oigan! ¿Qué pasa con este cacharro eh?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Andares y caminos

Te invito a que lo imites, es decir que te vas a convertir en ese niño que aparece en la imagen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

¿Qué hay que estudiar para ser director de orquesta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Poses y gestos

infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las voces de Eugenia León

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

África en México

infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en una manifestación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Jugando con mi cuerpo!

Utilizarás toda la imaginación y creatividad de la que eres capaz. ¿Qué hacemos?

Ver contenido