Contenido · Ficha de clase

Más canciones para el corazón

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Organizo mis canciones

elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.

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La música que a mí me gusta

La música que a mí me gusta

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Soy movimiento

Es extraordinario que con el cuerpo puedas comunicar lo que piensas, sientes e imaginas.

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Los festejos en la escuela

experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos de su comunidad.

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Emociones en las artes: la esperanza

experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos de su comunidad.

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Jugando con mi rockola

Jugando con mi rockola

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Cancionero familiar

con una descripción específica. - Coloca la tarjeta en el nombre de la persona que crea que es el ritmo favorito. - Así

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Formas y figuras para jugar

elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

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Secuencias divertidas para compartir

elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

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Mi amigo el miedo

Mi amigo el miedo

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Esculturas para jugar

presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su

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Horacio Franco: La flauta de pico

¿Qué hace que tu instrumento suene? ¿Cuáles son las partes de tu instrumento?

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De principio a fin

escribe un texto breve sobre un tema cultural atendiendo que no se desvíe del tema a lo largo de su producción escrita.

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Escuchando las secuencias de mi corazón

presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su

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