coleccion · Ficha de clase

Debatir es aprender

Aprendizaje esperado: fundamenta sus opiniones al participar en un debate.

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La discriminación, un tema para debatir

Y, ¿por qué cambió de opinión?

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Opiniones y argumentos

Opiniones y argumentos

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Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio

muy importantes que repasar, como la metáfora, la rima, la musicalidad de los poemas o los argumentos para fundamentar opiniones

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Los argumentos: razones para convencer

para identificar las características de los argumentos: qué son, cómo se formulan y expresan, y contrastarlos con las opiniones

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La opinión en el debate

La opinión en el debate

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Un debate virtual

Es comprensible que las personas tengan diferentes opiniones y reacciones sobre un mismo tema, a través de un debate, es

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¿Quién tiene la razón?

Que esas opiniones son las que pueden asumir los participantes en el debate para defenderlas con argumentos y plantear críticas

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Nuestro artículo de divulgación

debería ir al final, para presentar primero información antes de discutir sobre opiniones.

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El tema y el cuestionario

Ahora, las preguntas abiertas facilitan que el encuestado exprese opiniones o amplíe la información de su respuesta, pero

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El reporte de encuesta

Ese podría ser el último punto de los pasos. 11.- Redactar la opinión general de los resultados y, una reflexión

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La encuesta

fenómeno en sus diferentes expresiones, diseñó esta nueva encuesta con el apoyo del área de Investigación Aplicada y opinión

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Lo que sé sobre encuestas

a) Conocer la opinión de un experto sobre el COVID-19 b) Identificar las características de la dieta de niños y

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Lenguas y culturas en movimiento

Definan un objetivo de su investigación, por ejemplo, puede ser: conocer de manera general las opiniones de las personas

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Haciendo drama

Gatito Negro: ¡Podemos decir que cada quien tiene opiniones diferentes!

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