Resultados para: «las-redes-de-comunicaciones-y-transportes»

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La magia de los colores
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La magia de los colores
La magia de los colores
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Soy movimiento
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Soy movimiento
Escucha las siguientes canciones para la dinámica de flexionar y girar, solo debes escuchar hasta el minuto 1:00 de cada
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La música que a mí me gusta
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La música que a mí me gusta
La música que a mí me gusta
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Recuerdo y manifiesto
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Recuerdo y manifiesto
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Colores y flores para mi cancionero
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Colores y flores para mi cancionero
Colores y flores para mi cancionero
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Organizo mis canciones
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Organizo mis canciones
Ahora coloca frente a ti las manos y pies que elaboraste, por turnos saca un nombre de las canciones que están en la caja
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Mi amigo el miedo
Contenido · Ficha de clase
Mi amigo el miedo
a lguna idea, por ejemplo, que en el frente este el de las sombras y en la espalda el de la luz.
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Creo mis propias secuencias
Contenido · Ficha de clase
Creo mis propias secuencias
una de las danzas creadas en la sesión del día de hoy .
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Percibo y exploro
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Percibo y exploro
Percibo y exploro
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Secuencias divertidas para compartir
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Secuencias divertidas para compartir
Utiliza las imágenes de las exploraciones de las actividades anteriores y elige 6.
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Formas y figuras para jugar
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Formas y figuras para jugar
Formas y figuras para jugar
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Sonidos de aquí y allá para bailar
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Sonidos de aquí y allá para bailar
Sonidos de aquí y allá para bailar
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Historias con el cuerpo
Contenido · Ficha de clase
Historias con el cuerpo
Escucha las siguientes piezas musicales y te moverás de acuerdo con la calidad de movimientos y situaciones imaginarias que
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Cancionero familiar
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Cancionero familiar
llevar el título de la canción y una estrofa de la misma y coloca un título específico que diga canciones de: abue, papá
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Jugando con mi rockola
Contenido · Ficha de clase
Jugando con mi rockola
conocer diferentes ritmos musicales, con la finalidad de establecer conexiones intergeneracionales y reconocer las preferencias
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