Contenido · Ficha de clase

La vida de los objetos

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El trombón de Fernando Islas

MEZTLI: Claro, esos son los que hacen vibrar o bailar a la cuerda pulsándola como la guitarra, el Ukulele de Anita, la Jarana

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Observo y me muevo al ritmo de la imagen

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¡Vamos al circo!

en todo momento los acompaña la música de la banda.

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Un mar de emociones

, esto lo relacionaste con la fotografía y la pintura, y la relación con los paisajes de tu entorno, trabajaste en una propuesta

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Mi entorno es un paisaje

Con esto, estas utilizando los conocimientos que ya se has trabajado como lo es la serie y el patrón.

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Climas absurdos para movernos

Explora los movimientos con los cinco ambientes propuestos.

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Andares y caminos

balanceo a la derecha, la mano izquierda está doblada, la mano derecha va libre, los hombros los tiene ligeramente hacia

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Acciones y relatos

o lo que hacen habitualmente durante la siembra en el campo.

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Imaginar espacios efímeros

Coloca en tu instalación lo que tú hayas recuperado de la pintura.

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

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El encanto de la música

El encanto de la música

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Poses y gestos

Pon mucha atención en donde están las manos, los pies, la posición de la cara, este ejercicio con la canción lo vas a realizar

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África en México

En el son huasteco existe la parte del zapateado y la parte del descanso, la música lo marca de la siguiente manera: Al inicio

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Como lo dice el libro: hagamos teatro

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