Contenido · Ficha de clase

Transformando mi espacio

Es importante que reconozcas que, a pesar de la situación en la que vivimos, has podido aprender a relacionarte de formas

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El museo de mis emociones

El museo de mis emociones

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La vida de los objetos

La vida de los objetos

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El trombón de Fernando Islas

El trombón de Fernando Islas

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Observo y me muevo al ritmo de la imagen

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¡Vamos al circo!

También podemos observar al maestro de ceremonias quien es el encargado de organizar todo el espectáculo dando la entrada

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Un mar de emociones

Un mar de emociones

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Mi entorno es un paisaje

Realizarás secuencias y patrones de formas y colores a partir del paisaje de tu entorno.

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Climas absurdos para movernos

Aprendizaje esperado: compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en

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Andares y caminos

¿Cómo te fue con estas dos formas distintas de manejar el tiempo en el andar del adulto?

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Acciones y relatos

¿Te diste cuenta de las formas que traían en sus máscaras?

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Imaginar espacios efímeros

Realiza las siguientes actividades: Extracción de formas.

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Como decía mi abuela: “En colores, no discuten los doctores”

Aprendizaje esperado: construye secuencias largas y cortas a partir de movimientos, formas, gestos, sonidos

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El encanto de la música

El encanto de la música

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Poses y gestos

Aprendizaje esperado: infiere el sentido que tiene el uso de secuencias de movimientos, formas, gestos

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