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Ideas de ayer y hoy

trabajaban en las fábricas recibían bajos salarios a cambio de largas jornadas de trabajo, en condiciones insalubres y peligrosas

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

Los protectorados, donde se respetaban los gobiernos autóctonos existentes con el fin de evitar conflictos sociales internos

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

hervir, lo cual provocaba enfermedades gastrointestinales que podían conducir a la muerte, y con la pasteurización se pudo evitar

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Ideas de ayer y hoy

trabajaban en las fábricas recibían bajos salarios a cambio de largas jornadas de trabajo, en condiciones insalubres y peligrosas

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La Primera Guerra Mundial

trincheras era muy difícil debido a las pésimas condiciones que tenían los soldados, además de que constantemente estaban en peligro

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Camino a la Gran Guerra

En contraparte, Alemania y Austria-Hungría querían evitar la unión serbia y la presencia de Rusia en la península.

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La Paz Armada

Redacta en su cuaderno un manifiesto a través del cual busques evitar que las tensiones aumenten y que, en cambio, sigan

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¿Civilizar o someter?

Los colonizadores dividieron poblaciones afines a través de una frontera, con la finalidad de evitar que se organizaran movimientos

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Consolidación de los Estados nacionales en Europa

Pero primero, es importante que observes el siguiente video para contextualizar y evocar qué ideas y valores son los que

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Nacionalismo y Romanticismo

Y las estrellas nunca se elevan sin evocar sus radiantes ojos.

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La segunda Revolución Industrial: el impacto

drenaje ni electricidad, usualmente en zonas que nadie había ocupado, como la orilla de ríos, pantanos u otros lugares peligrosos

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¿Dónde y cuándo? El periodo de entreguerras y la Segunda Guerra Mundial

El mapa mostraba los campos minados que las tropas estadounidenses necesitaban para evitar la muerte de sus soldados.

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¿Dónde y cuándo? La Primera Guerra Mundial.

Cuando la noticia de esta tregua llegó a los respectivos cuarteles, se adoptaron medidas enérgicas para evitar que volvieran

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Tercera etapa de investigación: el holocausto nazi

Este plan consideró la creación de campos para concentrar y exterminar a quien consideraba un peligro para la supremacía

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Segunda etapa de investigación: guetos, campos de concentración y de exterminio

muestra de rebeldía contra los nazis, los alumnos aprendían a ocultar los libros bajo la ropa cuando era necesario para evitar

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