Resultados para: «estructurar-ideas-primarias»

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¿Quisiste decir estructuras?
Sonidos que me rodean
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Sonidos que me rodean
Y lo reconoces por las estructuras externas que conoces como orejas, eso es muy importante recordarlo.
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Escucho y conozco mi alrededor
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Escucho y conozco mi alrededor
aunque al principio no tuvieras idea de dónde se encuentra tu compañero, hasta que escuchaste sus aplausos lograste saber
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Benito Juárez
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Benito Juárez
Ideas más importantes de esta sesión.
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El viaje de Samuel
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El viaje de Samuel
Se puede escribir una palabra para precisar la idea. ¿Tú estás de acuerdo?
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Clasificación de plantas y su cuidado
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Clasificación de plantas y su cuidado
Recapitulando las ideas más importantes: Las plantas se clasifican en yerbas, arbustos y árboles.
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El sentido del oído
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El sentido del oído
La idea es que elijas el símbolo y el color de cualquiera de las columnas.
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Produciendo sonidos
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Produciendo sonidos
Enlista tus ideas, puedes preguntarle a tu familia para complementarlas.
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¿Para qué sirven los símbolos?
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¿Para qué sirven los símbolos?
Uno de los alumnos que cursan el segundo grado de primaria, quiere hacer un croquis del lugar donde vive, e incluirle lugares
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Los lugares de mi comunidad
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Los lugares de mi comunidad
Hazlo lo más rápido que puedas, la idea es que logres recordar y ejercitar tu ubicación espacial.
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Los sabores y los olores de mi entorno
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Los sabores y los olores de mi entorno
Estas son algunas ideas que dijo nuestra especialista en el video.
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
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Han cambiado las actividades recreativas en familia
¡Te gusta la idea! y ¿Harás ese ejercicio?
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Así se divertía mi familia
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Así se divertía mi familia
comentarles que, al principio, cuando inventaron el cine, y se convirtió en una actividad recreativa, la gente cuando vio las primeras
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El nuevo parque
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El nuevo parque
El símbolo ideal, es el siguiente. Continúa leyendo a Luisa. Pista de patinaje.
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Al maestro con cariño
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Al maestro con cariño
/_vptty38Gxo En el video se refleja a las maestras y los maestros de todo el país, y no solo a los de primaria
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Reconocemos objetos y materiales
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Reconocemos objetos y materiales
Ideas previas de los estados de los materiales.
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