Contenido · Ficha de clase

¿Me muevo o no me muevo?

Una vez hecho esto, experimenta con el movimiento acompañado de música como un elemento de apoyo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El origen

de Manuel de 7 años de la Ciudad de México, cuenta que él siempre ha tenido un tambor pues una vez asistió al Zócalo durante

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rockola Musical

En la cultura de nuestro país hay una gran diversidad de música, la cual permite contar con una variada selección musical

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La música en el mundo

La música en el mundo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ritmo y mi cuerpo

Énfasis: Organiza una secuencia vocal o de sonidos producidos con objetos de su entorno en donde se perciban

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho y produzco

En el caso de estos ejemplos un sonido grave y largo, es el sonido que hace el tren.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No te veo, pero si te escucho

El Reto de Hoy: Cada sesión realizaremos una ACTIVIDAD RETO, donde pondrás en práctica lo que aprendiste y que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Colorear mi sentir por la naturaleza

, el granizo, una tormenta eléctrica o un remolino de viento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pintemos mi escuela de emociones

Pintemos mi escuela de emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Familias coloridas

este cuento dos cosas importantes: uno, que todos tenemos una caja de colores con la cual podemos crear y darle vida a un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El color de mis emociones

El color de mis emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy fuente de sonidos

Soy fuente de sonidos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuéntame con onomatopeyas naturales

En cambio, no vas a escuchar el motor de una licuadora en medio del bosque, tampoco percibes el sonido de un gorila en la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las cosas que escucho

, en una feria, un aeropuerto, una terminal de autobuses, un lugar de construcción, una calle muy transitada, en un bosque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Jugando con la voz

Los dibujos se colocarán en la como una partitura no convencional y tú producirás el sonido de cada objeto.

Ver contenido