Contenido · Ficha de clase

La música que a mí me gusta

La música que a mí me gusta

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Soy movimiento

Es extraordinario que con el cuerpo puedas comunicar lo que piensas, sientes e imaginas.

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Los festejos en la escuela

¿A qué se refiere cuando se habla de tradición? ¿Por qué se celebra el fin de año? ¿Qué significa festividad?

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Emociones en las artes: la esperanza

Sentimiento es más duradero que la emoción, es identificar qué estas sintiendo y por qué, la emoción es intensa y de corta

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Jugando con mi rockola

el lápiz, cuando termina la música el que se quedó con el lápiz pasará al centro y bailará al ritmo de la canción, mientras

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Cancionero familiar

con una descripción específica. - Coloca la tarjeta en el nombre de la persona que crea que es el ritmo favorito. - Así

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Formas y figuras para jugar

elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

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Secuencias divertidas para compartir

elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

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Mi amigo el miedo

Mi amigo el miedo

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Esculturas para jugar

presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su

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Horacio Franco: La flauta de pico

¿Qué hace que tu instrumento suene? ¿Cuáles son las partes de tu instrumento?

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De principio a fin

escribe un texto breve sobre un tema cultural atendiendo que no se desvíe del tema a lo largo de su producción escrita.

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Escuchando las secuencias de mi corazón

presenta la adaptación de una manifestación cultural o artística ante un público para experimentar el reto de mostrar su

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

¡Qué orgullo! qué tal que para dejar que la música hable por sí misma, escucha música mexicana.

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Tonana. El canto en lengua indígena

El canto en lengua indígena

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