Contenido · Ficha de clase

Soy movimiento

objeto y lo pasas en diferentes partes de tu cuerpo, después de unos segundos de escuchar la música, crea sonidos vocales

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La música que a mí me gusta

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Recuerdo y manifiesto

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Colores y flores para mi cancionero

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Organizo mis canciones

Por ejemplo: si la canción te hace mover los pies, toma los pies y los mueves cantando o tarareando un fragmento de la canción

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Mi amigo el miedo

las cualidades de los materiales y cómo esas cualidades aportarían a la creación de t

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Creo mis propias secuencias

¿Recuerdas los movimientos creativos que surgen de la manipulación de objetos que tienes en casa?

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Percibo y exploro

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Secuencias divertidas para compartir

Utiliza las imágenes de las exploraciones de las actividades anteriores y elige 6.

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Formas y figuras para jugar

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Sonidos de aquí y allá para bailar

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Historias con el cuerpo

Escucha las siguientes piezas musicales y te moverás de acuerdo con la calidad de movimientos y situaciones imaginarias que

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Cancionero familiar

llevar el título de la canción y una estrofa de la misma y coloca un título específico que diga canciones de: abue, papá

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Jugando con mi rockola

Escucha y observa los siguientes videos, son de las sesiones del 21 de septiembre como un recordatorio y diferencia el ritmo

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Objetos con vida

y en la que expreses algunas de las emociones y sentimientos de fin de año como

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