Resultados para: «cultura-incluyente-e-intercultural»

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Recordemos la tridimensionalidad
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Recordemos la tridimensionalidad
Aprendizaje esperado: compara piezas artísticas tridimensionales e identifica
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Viajemos por la historia del arte IV
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Viajemos por la historia del arte IV
Recuerda que las principales culturas mesoamericanas que se desarrollaron en nuestro territorio mexicano fueron Olmecas,
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Viajemos por la historia del arte III
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Viajemos por la historia del arte III
Busca e identifica algunas de sus obras artísticas tridimensionales. ¡Buen trabajo!
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Mi cuerpo crea a través del movimiento
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Mi cuerpo crea a través del movimiento
Amelia Earhart fue una valiente e intrépida aviadora norteamericana.
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Juguemos a hacer un performance
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Juguemos a hacer un performance
eres un chamán o un mago integrando los sonidos a los movimientos corporales, de forma espontánea realiza un acto mágico e
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¿Qué es un performance?
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¿Qué es un performance?
Las características principales son: relación entre público e intérprete.
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Las artes informan. Notiarte
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Las artes informan. Notiarte
Énfasis: reconoce e identifica la exploración e integración de elementos básicos de las artes que estuvieron presentes en
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En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento
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En honor a la mujer. Dramaticemos un cuento
actuación escucharás el audio del cuento, el cuál después de cada frase te dará un espacio de silencio para ir creando e
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El avioncito de los sonidos
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El avioncito de los sonidos
altura, duración e intensidad.
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Me muevo en el tiempo y el espacio
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Me muevo en el tiempo y el espacio
Amelia Earhart fue una valiente e intrépida aviadora norteamericana.
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La batería de Enrique Nativitas
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La batería de Enrique Nativitas
e instrumentos de percusión.
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Alex Mercado y el piano de jazz
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Alex Mercado y el piano de jazz
Aprendizaje esperado: compara objetos e identifica sus características.
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Poema visual con origami
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Poema visual con origami
cualidades en las artes visuales.  Énfasis: representa una idea utilizando la técnica de origami e
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El trombón de Fernando Islas
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El trombón de Fernando Islas
Aprendizaje esperado: clasifica sonidos e instrumentos a partir de su origen o estilo.
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Nada es lo que parece. Todo es cuestión de perspectiva
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Nada es lo que parece. Todo es cuestión de perspectiva
Aprendizaje esperado: compara piezas artísticas tridimensionales e identifica sus características.
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