Resultados para: «comunidades-mayas»
5518 resultados
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· Ficha de clase
¿Qué significa el número de Avogadro?
En esta imagen puedes observar que 1 mol de diferentes sustancias tiene diferentes masas.
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· Ficha de clase
¿Con la magnitud de la masa podemos contar?
Énfasis: relacionar masas y masas atómicas para calcular la cantidad de sustancia con su respectiva unidad de medida.
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· Ficha de clase
La contribución de México al desarrollo de la cosmología
Las civilizaciones mesoamericanas como la maya, azteca o tolteca aportaron algún conocimiento, pues utilizaban el sol, la
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· Ficha de clase
¿Cómo se produce el cambio climático y cuáles son sus consecuencias?
analizaron, la comunicación es importante pues permite dar a conocer los resultados a los integrantes de otros equipos o a la comunidad
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los ácidos y bases más importantes en la industria
El reto de hoy:
Para reforzar el aprendizaje realiza dos mapas mentales, uno para ácidos y el segundo para las bases, donde
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los ácidos y bases más importantes en la industria
El reto de hoy:
Para reforzar el aprendizaje realiza dos mapas mentales, uno para ácidos y el segundo para las bases, donde
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· Ficha de clase
¿Quiénes son los científicos mexicanos destacados?
El reto de hoy:
Investiga alguna actividad como las que se mencionan anteriormente, que se realice en tu comunidad y evalúa
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las contribuciones del conocimiento químico en la promoción de la salud?
Esto no sólo beneficia al individuo que recibe la vacuna, sino a la comunidad que lo rodea.
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
Es la energía cinética contenida en las masas de aire en la atmósfera.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?
ácida también ha afectado algunos materiales en estructuras de relevancia histórica y cultural como lo son: Los monumentos mayas
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· Ficha de clase
¿Cómo se sintetiza un material elástico?
Deberás presentar tus resultados y conclusiones al grupo, y, de ser posible, a toda la comunidad escolar.
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· Ficha de clase
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
Civilizaciones como la olmeca, zapoteca, maya y azteca fueron capaces de utilizar y moldear metales como el oro, el mercurio
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· Ficha de clase
¿De qué están hechos los cosméticos y cómo se elaboran?
proyecto mediante diversos medios o con ayuda de las tecnologías de la información y la comunicación con el fin de que la comunidad
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
Cada modelo incluye una colección de gráficos, mapas e iconos que puedes usar y personalizar.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar nuestra alternativa de solución?
alumna, su familia y sus vecinos evitar la escasez de agua ni aprovechar de forma eficiente la que llega actualmente a la comunidad
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