Contenido · Ficha de clase

Acciones en el salón de clases

Where’s “Sit down”? Identifica y lanza la pelotita donde se encuentre este visual.

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Los objetos del hogar y su localización

Where is the towel?  Where is the quilt?  Where is the spoon?  Where is the pillow?  LET’S SEE! 

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Los señalamientos del área de estudio

Espero que hayas puesto muchísima atención, para que respondas algunas preguntas: Where do they study?

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Palabras que riman

Where does the cat sit? / ¿Dónde se sienta el gato?

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Las palabras clave de una canción

Example: Five little ones, you are going to take the word where the word monkeys is found to complete the sentence.

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Review 2

Where do these household items go? Put them in the correct room.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

From the sea let's go to the forest, where a story took place. / Del mar vamos al bosque.

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Descubro palabras en una canción

Then watch a video where several people were interviewed to ask what animals they could find on a farm. / A continuación,

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Lo que me hace sentir

See the illustrations where you can see the different characters of the story.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

From the sea let's go to the forest, where a story took place. / Del mar vamos al bosque.

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Ayudemos a Pedro

What, where, who, when, how many / Qué, dónde, quién, cuándo, cuántos o cuántas.

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Preguntando por los objetos del aula

Watch the following video, it is a story where you can listen to some school objects and some questions. / Observa el siguiente

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Let’s make a fruit salad

Observe a video where you can listen to the fruit salad song.

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El pez arcoíris

Surprised / Sorprendida Ana is angry because nobody knows where her pencil case is. / Ana está enojada

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Lo que me hace sentir

See the illustrations where you can see the different characters of the story.

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