coleccion · Ficha de clase

Me informo y decido qué estudiar

cómo puedes analizar los datos recabados, con quién podrías dialogar sobre las inquietudes, temores o incertidumbres que trae

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

inequitativo.En nuestro país es muy común el machismo, es decir, la creencia de que los varones o los humanos del sexo masculino

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Equidad de género

Como pudiste darte cuenta, Diego quiere ser jefe de grupo, al igual que su compañera Regina, y él está consciente de que

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

Afortunadamente, las regiones que conforman nuestro cerebro son perfectamente capaces de manejar, constantemente, una gran

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

https://youtu.be/MAjD46Utcds Las migraciones constituyen un fenómeno que trae consigo la diversidad de culturas a lo largo

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Afortunadamente, las regiones que conforman nuestro cerebro son perfectamente capaces de manejar, constantemente, una gran

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Observa el siguiente esquema: Una persona que fuma cigarros porque así lo decide, está haciendo una acción voluntaria que trae

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

apropiado para que las y los adolescentes puedan informarse acerca de la anatomía y la fisiología de los órganos sexuales masculino

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

regionales, danzas folklóricas y una gran fiesta.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

recordando que, al ser seres libres, podemos elegir qué pensar, decir o hacer y, por lo tanto, las consecuencias que esto trae

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

qué pensar, decir o hacer y, por lo tanto, asumir con responsabilidad las consecuencias positivas o negativas que esto trae

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

Cuando no se logra, trae como consecuencia la degradación humana. La violencia no sólo son golpes o balazos.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

Testimonio alumna Regina.(del minuto 19:00 al minuto 19:16)https://youtu.be/rziVUs_CBrw “Me llamo Regina.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Aprendiendo del conflicto

Trae a tu mente alguna situación conflictiva que hayas tenido, ya sea en casa, en la escuela, con alguna amiga o amigo.

Ver coleccion

coleccion · Ficha de clase

Derechos políticos de las mujeres

las mujeres; es por ello que sigue siendo un reto lograr la participación y representación femenina en igualdad con la masculina

Ver coleccion