Resultados para: «sustancias-acidas»
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amigas?
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· Ficha de clase
Datos biográficos
un ejemplo de esta estructura que se da a partir de prefijos y sufijos de persona, que se unen a raíces verbales o sustantivas
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· Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
Analiza el texto informativo que acabas de leer:
¿Cuál es el suceso o acontecimiento principal de la noticia?
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· Ficha de clase
La elaboración de carteles
Este cartel tiene más texto, menciona aquellos grupos de personas que es importante acudan a vacunarse por ser más susceptibles
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· Ficha de clase
El texto informativo
Características:
El agua es una sustancia que está compuesta por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno.
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· Ficha de clase
¿Equilátero o Isósceles?
Con esto que acabas de revisar, ya estás listo para iniciar las actividades de esta sesión.
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· Ficha de clase
Reconociendo huellas
Como te puedes dar cuenta acabas de descubrir las huellas de cada cuerpo geométrico.
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· Ficha de clase
La creatividad al máximo
un comercial atractivo a partir de una bebida (lata de refresco etiquetada con la palabra “Creart”) que contiene una sustancia
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· Ficha de clase
¡A jugar con los colores!
El pigmento es una sustancia colorante que puedes encontrar en la naturaleza y sirve para dar color a algo.
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· Ficha de clase
Estampando momentos
¿Qué te pareció el trabajo que acabas de realizar? Escribe en tu cuaderno la experiencia que tuviste.
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· Ficha de clase
La inspiración de las mujeres en el arte
v=EVmmP9t-3Mk
Para Remedios Varo, el sueño es la sustancia misma de los acontecimientos, es el lugar de las
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· Ficha de clase
El Trombón de Fernando Islas
Do, re, mi, fa, sol, la, si, do
¡Acabas de entonar una escala mayor!
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· Ficha de clase
Conociendo más de la técnica de pastel
Recordemos que el pigmento es una sustancia en polvo con color.
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· Ficha de clase
Ideas plásticas en movimiento
Lo que acabas de hacer es crear una pequeña secuencia de movimientos a partir de una emoción y de tus ideas.
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Nuestra lectura de hoy será reforzando los valores en el compás de 3/4 como lo acabas de ver con la maestra Nidia y el maestro
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Acabas de realizar tu práctica de lectura y entonación reforzando los elementos que has visto anteriormente en las clases
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