Resultados para: «puesta-en-pie»
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· Ficha de clase
¡El cometa de la alegría!
En uno de los reportes de la nave espacial en el planeta alegría dijeron que se ven muchos cometas.
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· Ficha de clase
Misión: Alegría
En el camino puedes toparte con algunos “Alegrines”.
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· Ficha de clase
¡Buuu! Soy el miedo
El miedo es necesario en nuestras vidas.
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· Ficha de clase
¡Mi miedo, mi fortaleza!
Actividad 1 “el Muñeco transformador de miedos”
Para que puedas elaborar tu muñeco, en primer lugar, pide ayuda a un adulto
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· Ficha de clase
El Asco, amigo mío
reflexiona sobre sus habilidades personales para asegurar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno
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· Ficha de clase
Camino a casa
resume su conocimiento sobre las emociones básicas, así como las formas en que las utiliza para resolver situaciones del
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· Ficha de clase
El triángulo transformador de la tristeza
describe su emoción de tristeza a las personas que le rodean, con el fin de recibir ayuda y reconoce la tristeza en las personas
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· Ficha de clase
De la sorpresa al asombro
Colores oscuros en la parte inferior de la barra y colores claros en la parte superior.
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· Ficha de clase
¡La magnitud de la sorpresa!
La fascinación se puede convertir en amor, en idealización de algo o alguien, en la culminación de una carrera, etc.
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· Ficha de clase
Acompáñame a ver esta alegre historia
La tribuna está de pie, se muestra eufórica. ¡Niñas y niños estamos en la recta final!
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· Ficha de clase
¡Conexión alegría!
Para regular esta emoción, puedes hacer una lista de las características más importantes de la alegría en una nota en pantalla
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· Ficha de clase
La intensidad del miedo
¿Sabías que el lugar, la cultura y la falta de información, intervienen en la forma en que sentimos el miedo?
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· Ficha de clase
Historias de aversión y superación
En la noche se presentó en casa del zorro, y qué tan grande fue su sorpresa, pues no había nada para cenar más que el conejito
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· Ficha de clase
El árbol regulador de las emociones
de estos deliciosos chapulines, pues ellos son un importante alimento en la comunidad Oaxaqueña.
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· Ficha de clase
Tristeza y soledad, creativas amigas
y de hecho tengo en la mente una frase de una de ellas, “Pies para que los quiero, si tengo alas para volar”.
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