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En la cocina con Abril

El reto de hoy: Prueba más sabores, presta atención en qué parte de la lengua los sientes y realiza tu propio

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Un museo en mi casa

museo está relacionado con el tema de “Los juegos y actividades recreativas”, por lo que conseguí ropa de baile que me prestaron

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Las plantas en mi entorno

Seguro hay plantas grandes, medianas y chicas, con hojas de forma redonda, alargadas o incluso con espinas; y si prestan

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Con acuerdo no hay conflicto

Presta atención al punto de vista de la otra persona.

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Misión: encontrar lo importante para ti

jugábamos y comíamos juntas, pero un día llegó al salón una niña nueva, e Imelda comenzó a convivir más con ella y a prestar

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¡Qué mal me siento!

Le dije: Si prestas atención a lo que sientes, ya no te sentirás de esa forma.

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Presta mucha atención. Audio. Leonardo.

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Presta mucha atención y compara tus ideas con las de ella. Video.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

A continuación, presta atención al siguiente fragmento audiovisual en el que se explica cómo se construye la identidad, a

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Componentes de mi identidad

Presta atención y complementa tus ideas.

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Ejerzo mi derecho a la salud

Ahora, presta atención a la información que comparten Nahúm, Karol e Imelda, sobre qué implica la importancia del derecho

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

A continuación, presta atención al siguiente video que precisa qué es la libertad.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Presta atención al siguiente video, donde conocerás la importancia de la solidaridad como vía de construcción para una cultura

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Para poder responder esta primera pregunta de forma reflexiva e informada, presta atención en lo siguiente.

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Algunas experiencias de la no violencia

Presta atención al siguiente video que te muestra las bases de la lucha desarrollada por Gandhi en favor de la no violencia

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