Contenido · Ficha de clase

Let’s play!

homework (cuenta conmigo, puedo ayudarte con tu tarea) A friend is locked in the room and he can’t get out.

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Let’s have fun!

Guest the title of the fable. Adivina el título de la fábula. Segunda.Tercera imagen.

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What´s your favorite story?

By the way, could you imagine which vegetables they grew in the town of the story?

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Story time

Did you like this part of the story?

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Stoy Time

They used to bring presents to her. Solían llevarle regalos. She was not interested in any of them.

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Free time

Did you like the game____________? ¿Te gustó el juego?

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Inside fun

It´s very easy.First, Using a pencil, divide the sheet of paper in as many pieces as you like.Then, draw and color your favorite

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

The Aztec people sent their priests to ask Quetzalcóatl to help them get the corn.

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¿Qué te gusta hacer?

Just in the last class we called them in a different way: Sólo que en la clase pasada los llamamos de una manera diferente

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¡Escuchemos una leyenda!

Would you like to know the reason?

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Me encantan las leyendas

The winner would be named the best archer in Nottingham.

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Music at home

In them, you can see the musical instruments and their names next to them.

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Las instrucciones son importantes

Meli was the seventh to arrive. Meli fue la séptima en llegar. Juan was the eigth to arrive.

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Following instructions.

Instructions:Fold the square in half.Fold the triangle in half.Take one of the bottom corners and fold it up, then do the

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Fifth step: Fold the extra sheet of paper and paste the hearts, in the middle.

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