Resultados para: «industrias-pesadas»
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industrial?
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· Ficha de clase
Los sonidos que nos ponen en alerta
A lo mejor pensabas que todas las alarmas suenan igual y que lo que es necesario es que suenen muy fuerte, pero con lo que
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· Ficha de clase
La ciencia me atrae
Gracias a estas características los imanes tienen muchos usos en la industria o en los hogares.
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· Ficha de clase
Bailemos y cantemos
movimiento corporal, utilizaste muchos de sus elementos de una forma creativa:
El pulso, movimiento ligero y pesado
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· Ficha de clase
Luces y ritmos
Brincar (pesado).
Golpear con brazos (pesado).
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Recuerdan el RAP de la semana pasada en donde tuviste la oportunidad de manifestar movimientos súbitos, sostenidos, ligeros, pesados
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· Ficha de clase
A mover el esqueleto
Recordaste algunas: Pausa activa, movimiento libre, movimiento pesado, la velocidad, el pulso, todos estos elementos pudimos
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· Ficha de clase
Identifico y manifiesto
Y también se pueden producir por un elemento externo: Empujar algo pesado, jalar algo pesado, cuando se frena el autobús,
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
Por ejemplo, ahora los que se producen por un elemento externo: Empujar algo pesado, jalar algo pesado, cuando se frena el
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Movimientos pesados o fuertes son cuando el movimiento se hace de forma tensa, sintiendo que se contiene la energía.
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
Imagina que el espacio te moldea, te da forma: a) el espacio es pesado como si hubiera un elefante arriba y no te ha visto
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· Ficha de clase
Historias con el cuerpo
BASICA/Audio/202012/202012-RSC-FKJ5yywEJa-mixlucy02.mp3
¿Qué calidades de movimientos, pesados-ligeros
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· Ficha de clase
Sonidos para imaginar y jugar
Por ejemplo, haces bostezo cansado, tu cuerpo es pesado, exagera el bostezo.
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· Ficha de clase
De China a México
os saltitos, en dos tiempos y un saltito a caer con pies separados en 2 tiempos, elevando sombrilla: pesado
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· Ficha de clase
Imaginar y sentir danza
¿Eran leves o pesados, relajados, firmes o delicados?
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· Ficha de clase
Despertar sonidos y movimientos
Agrega a cada exploración diferentes calidades de movimientos: firmes, relajados, leves, pesados, súbitos, sostenidos, directos
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