Resultados para: «imaginar-situaciones»

7675 resultados
La justicia es imprescindible en nuestra vida
Contenido · Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
Qué te parece si analizamos las siguientes situaciones y decimos si es justo o es injusto.
Ver contenido
Los roles de género y los conflictos
Contenido · Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier acto de violencia en situaciones
Ver contenido
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Contenido · Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier acto de violencia en situaciones
Ver contenido
Los conflictos están presentes todo el tiempo
Contenido · Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
parte inherente de las relaciones humanas, aplica herramientas para resolverlo y rechaza cualquier acto de violencia en situaciones
Ver contenido
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Contenido · Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Imagina una casa en zona rural, traspatio con animales domésticos (gallinas, guajolotes, borrego) una pequeña milpa.
Ver contenido
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Contenido · Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Uy, qué difícil, no me imagino estar en la situación de esta niña o niño, ¿Te imaginas?
Ver contenido
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Contenido · Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Otra situación, imagina que no hay semáforos en un cruce peatonal, y esto está causando accidentes, ¿A quién acudes?
Ver contenido
Las normas, ¿siempre son justas?
Contenido · Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Por eso cuando se define una norma, hay que pensar en muchas cosas, y situaciones, y lograr que éstas sean en beneficio de
Ver contenido
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Contenido · Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
última parte del reto te las voy a dejar de tarea, para que tengas tiempo de pensarlo con calma, y de contestar, ¿Cómo imaginas
Ver contenido
Las normas, ¿siempre son justas?
Contenido · Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
Por eso cuando se define una norma, hay que pensar en muchas cosas, y situaciones, y lograr que éstas sean en beneficio de
Ver contenido
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Contenido · Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Uy, qué difícil, no me imagino estar en la situación de esta niña o niño, ¿Te imaginas?
Ver contenido
Una consulta a favor del medio ambiente
Contenido · Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
tomar decisiones justas sobre las formas en las que se pueden atender o resolver los problemas, temas, necesidades o situaciones
Ver contenido
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Contenido · Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
contamina el aire que respiramos Y por eso es que hay que conocer las consecuencias ambientales de estas situaciones
Ver contenido
Me reconozco y valoro
Contenido · Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Revisa lo que dice el libro de FCyE de 3º en la página 12 Imagina la diversidad de capacidades que cada una y uno de nosotros
Ver contenido
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Contenido · Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Por ejemplo: “Mi abuelita es una gran contadora de cuentos, porque ella tiene la capacidad para imaginar y crear interesantes
Ver contenido
Filtros