Contenido · Ficha de clase

Nuestros derechos nos protegen

Observarás imágenes de seis lugares distintos e identificarás qué derecho es el que se relaciona con la imagen, en cada dibujo

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

En sesiones anteriores, has aprendido que todas las personas son valiosas, únicas e irrepetibles, que algunas piensan y actúan

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

Son capaces de tocar instrumentos musicales e interpretar juntos una canción.

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Todas las personas son únicas y valiosas

Son capaces de tocar instrumentos musicales e interpretar una canción juntos.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Ahora reflexiona acerca de tus potencialidades, es decir, esas capacidades que puedes mejorar e incrementar practicando para

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Lo que somos capaces de hacer

¿Has realizado alguna actividad nueva que antes no hacías? ¿Has aprendido a hacer algo nuevo? ¿Qué tal lo haces?

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Se trata de todo un proceso se utilizan distintas herramientas en distintos momentos, hasta se necesita la ayuda de unas

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Capacidades y habilidades en acción

Aprenderás que eso hace personas únicas, especiales e importantes.

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Me reconozco y valoro

Recuerda algunas de las palabras e ideas que aprendiste en el ciclo escolar pasado, es decir cuando cursaron segundo año.

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Tomo decisiones con respeto

Todas las personas somos únicas e irrepetibles, el mundo sería muy aburrido si todos fuéramos iguales y pensáramos lo mismo

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Decido cuidarme y cuidarte

Y más miedo e incertidumbre cuando tomamos decisiones que involucran a otras personas.

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Decisiones familiares

Todos y todas podemos participar en la toma de decisiones e intervenir en acciones que favorezcan a nuestras familias y que

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¡Celebremos la diversidad cultural!

E n sus pinturas se ven elementos de su cultura.

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

Bueno, entonces puedes reconocer que una de tus muchísimas capacidades es investigar nueva información.

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¡En peligro, cuidémoslas!

-Y ¿Cómo podemos, hacer para que se hable de nuevo esa lengua?

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