Contenido · Ficha de clase

Usando el diccionario: buscando..., encuentro

Se colocan en el piso 5 sobres, simulando un recorrido o pista, dichos sobres estarán rotulados con el número del 1

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El orden alfabético en el salón

Tienes 1 minuto para lograrlo.

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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio

1. Britsa, 2. Cárdenas R íos, 3. calle Dr.

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Para ser breves

Recuerda que son un grupo de 3° con niñas y niños de todos los rincones del país.

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¿Quién va primero?

Corresponde al ejemplo (1, 2, 3) ¿Están ordenados de alguna forma los datos?

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¡Pásame un directorio, por favor!

directorios, elaborarás uno en el que registres y órdenes alfabéticamente los datos de tus compañeras y compañeros del grupo

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Somos me´phaa

El tlapaneco agrupa a nueve variantes: 1. tlapaneco del sur/ me’phaa a tsíndíí 2. tlapaneco del oeste/ tlapaneco

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Por ejemplo, en la sección de chistes inicia en la página 1, mientras las adivinanzas inician en la página 6, la sección

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

En el equipo 1, estarán aquellos con apellido materno: Alonso, Benítez, Hernández, Jiménez, López, Martínez, Nicanor, etc

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Mario tendrá 1 minuto para pegar la palabra o frase junto a su significado.

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¡Lo que sé de los chistes!

la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos establecidos en el grupo

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Nos toca a todos

la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos establecidos en el grupo

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¡A revisar se ha dicho!

Coloca los puntos en donde corresponden: Oración 1.

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Ingredientes: 1 plátano. 1 cucharada de crema. 1 cucharadita de canela en polvo.

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Papelitos con las oraciones (una oración por cada tira). 1.

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