Contenido · Ficha de clase

Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

Como siempre las niñas y los niños nos comparten ideas muy importantes y nos enseñan mucho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Se trata de formar parejas con las tarjetas del juego. En este caso es un memorama de palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para atender las necesidades comunes

Lo siguiente que tendría que hacer Valeria es llamar a todas y todos los vecinos a una asamblea, para expresar sus ideas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Los bomberos, realizar un gran servicio a la comunidad y creo que ellas y ellos son los que nos pueden dar mejores ideas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

Tal vez si vemos el siguiente video podemos tener más ideas de que acciones realizar. 3. Video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una consulta a favor del medio ambiente

A veces no encuentras las palabras necesarias o adecuadas para expresar nuestras ideas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La información es clave en la solución de los problemas

Te comparto las ideas de las niñas y los niños de primer grado ¡Vas a escucharlos! Testimonios niñas y niños.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

La votación es una forma de ejercer tu derecho a participar en las decisiones, a expresar tus ideas, a ser escuchada y escuchado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

La respuesta correcta, es la A: Se basan en la idea de que hay actividades sólo para hombres y actividades sólo para mujeres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

La votación es una forma de ejercer tu derecho a participar en las decisiones, a expresar tus ideas, a ser escuchada y escuchado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

La respuesta correcta, es la A: Se basan en la idea de que hay actividades sólo para hombres y actividades sólo para mujeres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Tenemos un tablero con nueve casillas y debemos formar una línea de puntos, de forma vertical, horizontal o diagonal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

Ese día todo fue fiesta y alegría en el colegio: todos felicitaban a la Maestra por su idea de apuntarles al concurso, y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy capaz de actuar con responsabilidad

Ese día todo fue fiesta y alegría en el colegio: todos felicitaban a la Maestra por su idea de apuntarles al concurso, y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresemos deseos y necesidades

Ximena: Good idea Matias. Matias: Let´s wait for our food. I´m really hungry. Ximena: Ok.

Ver contenido