Contenido · Ficha de clase

¡De fábula!

En el caso de la fábula que leímos, dice: “Siempre es bueno no despreciar el error ajeno y más bien aprender de él”.

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Presentando nuestra exposición

(del minuto 17:16 al minuto 19:40) https://youtu.be/IF2xh83qBKQ Al concluir tu exposición, comenta con tu familia sobre todo

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¡Jugando con cifras!

El dado contara con las cantidades de 120, 150, 200, 240, 350 y 400 en cada una de sus caras.

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¡De fábula!

En el caso de la fábula que leímos, dice: “Siempre es bueno no despreciar el error ajeno y más bien aprender de él”.

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Jugando con palíndromos

#page/40 Observa las siguientes frases y lee en voz alta. ¿Qué dice cada frase?

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¿Se escribe con g o con gu?

Fíjate bien en el ejercicio, ¿Ya descubriste el error? ¿Qué le falta a la palabra manguera?

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Jugando con palíndromos

#page/40 Observa las siguientes frases y lee en voz alta. ¿Qué dice cada frase?

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Jugando con el lenguaje

ortográfico, pues borrego se escribe con la letra “b” y también hay un error de ortografía en la palabra Veracruz, recuerden

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¿Se escribe con g o con gu?

Fíjate bien en el ejercicio, ¿Ya descubriste el error? ¿Qué le falta a la palabra manguera?

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Jugando con el lenguaje

ortográfico, pues borrego se escribe con la letra “b” y también hay un error de ortografía en la palabra Veracruz, recuerden

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La palabra antigua

del minuto 17:33 al minuto 20:40) https://youtu.be/Py86qcQ06Eo Aquí Jimenita se acerca a un vecino y él le comparte una

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La ruleta de la suerte

35 36 37 38 39 40

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Un día en la granja de mi abuelito

40. Entonces el total de patas de las gallinas que había en el gallinero es 40.

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¿De cuánto en cuánto?

cuánto en cuánto va cada sucesión: 3, 6, 9, 12, 15, y 18 4, 8, 12, 16 y 20 10, 20, 30, 40

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Registra, observa y aprende

Necesitas tener cuaderno, lapicera con sus materiales y tu libro de texto de Matemáticas en la página 40

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