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¿A quién le importan las noticias?

En el video anterior, cada medio tiene una forma distinta de abordar las noticias de acuerdo con lo que uno de los entrevistados

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¿Dónde busco lo que digo?

Como leíste y escuchaste, la mayoría de los entrevistados saben y conocen refranes, dichos y pregones, ya sea porque los

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¿Qué investigó?

Asimismo, debes analizar si a los entrevistados les puede interesar hablar del tema.

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Preguntar para conocer

Entrevistador:¿Cómo es que nace el interés por estudiar gastronomía?

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¿Cómo y qué preguntar?

Como se mencionó, el entrevistador tiene que ser gentil con el entrevistado para lograr el objetivo de la entrevista, que

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Por otro lado, el entrevistador busca que el entrevistado le proporcione información.

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

Presenta el punto de vista del entrevistado sobre un hecho o tema de importancia para él. De semblanza.

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Es de sabios corregir

Recuerda que, para realizar una entrevista, se necesita un entrevistado y el entrevistador; en tu caso, tú, al ejercer el

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No se escribe como se habla

El entrevistado mencionó la palabra “pus”, en vez de decirla completa, “pues”.

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La importancia de los guiones

, escalonadas, y el entrevistado las va respondiendo.

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Sin signos no se entiende

También los dos puntos, para introducir lo que dijo el entrevistador y el entrevistado.

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De los aciertos y desaciertos se aprende

Para poder definir qué información te interesaba obtener del entrevistado, qué temas y objetivos ibas a abordar y qué tipo

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La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

Hipatia: Me siento un poco abrumada, nunca me habían entrevistado, pero quiero aprovechar este espacio para contarles

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¿Te la cuento así o mejor así?

https://youtu.be/6il4rqumI80 Cuando lees una historieta, quizás a ti también, como a los entrevistados, te gustan

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Veo un problema

Observa el siguiente video sobre qué dicen al respecto algunos alumnos entrevistados.

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