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Entre todos definimos

¡Te encuentras muy cerca de la elaboración de tu folleto!

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¡Noticias yoremes!

Aprendizaje esperado: Comparte información sobre la región donde se encuentra su comunidad.

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¡Construyamos definiciones!

cada pista te dará la pista de la siguiente, allí mismo y al interpretar su contenido, deberás pensar ¿En qué lugar se encuentra

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Mi experiencia siendo inspector

enfermedades respiratorias y tomas un libro de cuentos, no te servirá ya que son dos tipos de texto diferentes, uno es literario

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Lee con atención los siguientes dos relatos breves que se cuentan en mi comunidad, se

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Leer para disfrutar

R evisa en la biblioteca que organizaste a principios de año a ver si encuentras algún otro libro de poesías

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Te quiero decir lo que siento

A prenderás e i dentificarás las características de los recursos literarios

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¡Aires de familia!

Tomate un minuto y medio a ver cuántas palabras de la familia de HIERBA encuentra s

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

¿Alguna vez alguien te ha hecho reír con un chiste, cuando te encuentras triste o desanimando?

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Aprendizaje esperado: comparte información sobre la región donde se encuentra

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De comas, puntos y mayúsculas

Esta lectura se encuentra en tu libro de español lecturas, página 60, ya con todas las comas y puntos en su lugar, léela

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Repasando, ando

La lectura se llama “Concurso de viejos” y se encuentra en el libro de lecturas de tercer grado, página 84. ¡

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Aprendizaje esperado: encuentra patrones ortográficos en palabras

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¡Hagamos un folleto!

Ganará quien encuentre más beneficios, ¿Están listos? elijan sus círculos desde casa.

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¡Rima la rima!

Te invitamos a buscar textos donde encuentres rimas, por ejemplo, en los poemas y canciones populares.

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