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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Imagina el significado. 3.

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Objetos que hablan: discurso directo

El tiempo total del juego es de 3 minutos.

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A reírnos otra vez

Tener tantas hojas y ninguna letra. 3.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

También aprendimos que cuando persiste la duda es importante utilizar el diccionario, donde encontraremos diferentes conceptos

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¡Revisemos el folleto!

Busca en tu libro de lecturas 3° de primaria y localiza las páginas 68 y 69 del mismo y lee la lectura que ahí encontrarás

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¡Hagamos un folleto!

Nosotros haremos un tríptico y para ello realizaremos dos dobleces de esta manera (doblan el papel bond a manera que queden 3

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¡Rima la rima!

Tiempo 2: De1:44 a 3:52 Tiempo 3: De 3:59 a 4:23 Tiempo 4: De 4:48 a 5:08.

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Déjame contarte sobre mi familia

Observa en el siguiente video el segundo ejemplo, a partir del minuto 3:45 a 5:52.

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Vamos a escribir adivinanzas

Énfasis: escribe adivinanzas poéticas.

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De músicos, poetas y locos.

Vitamina sé no. 3 Rimas de Sol https://www.youtube.com/watch?

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Mi familia

varones y 3 mujeres.

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Los poemas y sus características

- Versos libres: Haikú, himno y prosa poética.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

creo que estamos preparados para revisar nuestro libro de texto de Español de 3°

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¿Quién escribe poemas?

Fue una persona inteligentísima, dicen que aprendió a leer a los 3 años y que a los 7 ya había leído

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Aparece en la foto anterior, imagen 3 Las frases adjetivas que nos describieron el restaurante fueron: con manteles

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