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Registro, organizo, analizo y decido II

Es decir, al obtener información es posible describir cierto fenómeno natural o social que se quiere estudiar.

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Uso de los signos de agrupación

Aprendizaje esperado: determina y usa la jerarquía de operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales

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Operaciones combinadas con fracciones y decimales

Aprendizaje esperado: determina y usa la jerarquía de operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales

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Divisiones equivalentes II

Primero conviertes el divisor en un número natural.

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Divisiones equivalentes I

Sabes que la manera de resolver la división de números naturales entre decimales es convertir el divisor en un número natural

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Multiplicación de fracciones por decimales

Se multiplica 1.35 por 1.8, se opera como si fueran números naturales y en el resultado se consideran tantas cifras decimales

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Multiplicación con números decimales

Para multiplicar un número natural por un número decimal, se multiplica como si los dos números fueran naturales, siguiendo

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Sumas y restas de números enteros

Has estudiado por mucho tiempo el conjunto de números naturales el cual se utiliza para contar, por ejemplo al determinar

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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II

Aprendizaje esperado: calcula valores faltantes en problemas de proporcionalidad directa con constante natural

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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I

para resolver una división de números naturales.

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Jerarquía de las operaciones I

Aprendizaje esperado : determina y usa la jerarquía de operaciones y los paréntesis en operaciones con números naturales

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Fracciones y decimales positivos y negativos

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de suma y resta con números naturales, fracciones y decimales

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Sustracción y adición de números positivos y negativos

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de suma y resta con números naturales, fracciones y decimales

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Diofanto y Luca Pacioli

Considera números naturales, consecutivos de 1 a 9 y de 1 a 15, respectivamente.

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La historia de las matemáticas: aportaciones de Hipatia y Euler

Así que, felizmente, obtuve la cátedra de filosofía natural en 1730.

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