coleccion · Ficha de clase

¡Crezco yo, creces tú!

www.conaliteg.sep.gob.mx/ Es momento de realizar dos dibujos; el primer dibujo es de cuando eras pequeño, es decir

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Midiendo el mundo 1

de comprobar que has crecido o de saber cuánto mide alguien o algo es tomando una unidad de medición y compararla, es decir

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

El hielo cambia a agua, porque aumentamos la temperatura, es decir aplicamos “calor”.

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¿Cómo son los objetos?

Cumple con todas las características que nos acaba de decir.

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Mis actividades durante el día

debes considerar, estas actividades dependen del lugar donde vivimos, del momento del día y de lo que queremos lograr, es decir

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

El año escolar pasado viste que con el paso del tiempo cada uno de nosotros crecemos, es decir, ya son un poco más altos

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

Eso quiere decir que es muy importante cuidar la naturaleza.

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Clasificación de los animales

En este caso nos dirá la manera en que clasificaremos a los animales, que puede ser por su color o por su cubierta, es decir

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El entorno y algunos de sus cambios

Se realiza la actividad 4 veces, es decir 4 lanzamientos de dado.

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El croquis y los trayectos

¿Cómo le podrías decir dónde se encuentra?

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Somos únicos y valiosos

Exacto y no solo eso, los derechos sirven para garantizar que tengan: Una identidad: Es decir

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Bienvenidos a segundo grado

Entonces podemos decir que las reglas son necesarias.

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Mis derechos día con día 1

¿Eso quiere decir que las niñas y los niños tienen derecho a jugar todo el día?

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Lo que hacemos diariamente 2

Finalmente se puede decir que, a lo largo del día las personas hacen diferentes actividades, algunas de ellas se parecen

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

es decir, ¿Las plantas se mueven de igual forma que los animales? ¿Crees que no se mueven?

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