Resultados para: «centro»

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
coleccion · Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Algunos adverbios pueden modificar incluso a los sustantivos, como: “Y se fue CUESTA ARRIBA en su caballo por aquel cerro
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Antes de publicar, revisar
coleccion · Ficha de clase
Antes de publicar, revisar
Cómo se encuentra el título del texto (alineado a uno de los márgenes o centrado).
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Leyendo cuentos
coleccion · Ficha de clase
Leyendo cuentos
Narrador protagonista: Participa como personaje central en la historia.
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Mi investigación
coleccion · Ficha de clase
Mi investigación
texto, o bien lo puedes hacer de manera digital: ya sea en revistas periódicos o sitios de Internet de universidades y centros
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Leo, luego selecciono
coleccion · Ficha de clase
Leo, luego selecciono
informes, difícilmente se preservaría el conocimiento y cada investigador o investigadora tendría prácticamente que partir de cero
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El material por elegir
coleccion · Ficha de clase
El material por elegir
Las revistas especializadas también son un material útil para este caso, pues se suelen centrar en una disciplina o tema,
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¿Cuál es la idea primaria?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
¿Cuál es el tema central? ¿Cuáles son las ideas más importantes?
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Pongamos en orden las ideas
coleccion · Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
Comprender y usar apoyos gráficos”, con el objetivo de realizar fichas de estudio que conserven y organicen la información central
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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
coleccion · Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
En este caso, la idea principal se centra en la célula.
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¿Dónde busco lo que digo?
coleccion · Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Para acceder a estos estudios académicos, explora los repositorios digitales de las universidades públicas y centros de investigación
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¡A darle que es mole de olla!
coleccion · Ficha de clase
¡A darle que es mole de olla!
En ella se compara una frase escrita con lenguaje figurado y con lenguaje literal, para después centrar la atención en la
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Difundamos la información
coleccion · Ficha de clase
Difundamos la información
de tu monografía, con base en la información central del texto?
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Construyendo con sentido
coleccion · Ficha de clase
Construyendo con sentido
Después de formular el tema, es conveniente que te centres en esclarecer el sentido y significado que éste tiene, es decir
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No sólo en los libros…
coleccion · Ficha de clase
No sólo en los libros…
fuentes que contenían información sobre este tema. pero además se consideró: El propósito del material, de preferencia centrado
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Entra y argumenta…
coleccion · Ficha de clase
Entra y argumenta…
Ahí debes anotar el concepto central en el que se basará tu monografía.
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