Resultados para: «carta-a-un-zapatero-que-compuso-mal-unos-zapatos»
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· Ficha de clase
Vámonos de campamento
toma decisiones ante un estado aflictivo, que le permitan mejorar sus respuestas y generar bienestar.
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· Ficha de clase
Mi viaje emocional:
de la agitación a la calma
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· Ficha de clase
Navegando en el mar de las emociones
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· Ficha de clase
Atando y desatando las emociones
considera los distintos puntos de vista de una situación aflictiva para generar un estado de bienestar.
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· Ficha de clase
Decisiones que impactan al mundo
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· Ficha de clase
“Misión: Viaje al universo de las emociones”
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
“Explorando el universo de las emociones”
La reportera está un poco agitada, pero poco a poco ha ido volviendo a la calma.
¿Qué es lo que está pasando?
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· Ficha de clase
Universo de emociones: el enojo.
Reportera: ¡Qué curioso! como el enojo que es un primer mensaje del cuerpo ante un peligro.
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· Ficha de clase
Bailando con el enojo
Pues a menos que tenga un gemelo, pero no creo, así que no te lo voy a dar y empezamos a forcejear con el peluche.
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· Ficha de clase
La comunicación asertiva contra el enojo
demuestra con respeto y claridad la emoción del enojo ante situaciones adversas que lo provocan.
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· Ficha de clase
¡El cometa de la alegría!
descubre a la alegría como una emoción efectiva para establecer vínculos de amistad y compañerismo.
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· Ficha de clase
Misión: Alegría
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¡Buuu! Soy el miedo
Cuando el miedo nos arrastra, tendemos a imaginar cosas que muchas veces son improbables que ocurran,
Un miedo real surge
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· Ficha de clase
¡Mi miedo, mi fortaleza!
manifiesta sus habilidades personales para ponerse a salvo ante situaciones de su contexto, motivadas por el miedo.
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· Ficha de clase
El Asco, amigo mío
Si no sintieras asco, no podrías diferenciar entre un alimento en buen estado, que pudieras comer, y otro echado a perder
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