Resultados para: «actividad-libre»
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Contenido
· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Libro de texto gratuito 3o, página 108
En cada localidad existen autoridades que ayudan a vigilar el cumplimiento
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
El juego te permite identificar qué normas prácticas y en dónde, para saber más sobre este tema, te invito a revisar tu libro
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· Ficha de clase
Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo
Aprendizaje esperado:
reconoce formas de organización social, política y cultural, y las actividades
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
El juego te permite identificar qué normas prácticas y en dónde, para saber más sobre este tema, te invito a revisar tu libro
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Vamos a realizar nuestra última actividad.
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· Ficha de clase
Maratón de los derechos
La respuesta correcta, es la A: Se basan en la idea de que hay actividades sólo para hombres y actividades sólo para mujeres
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· Ficha de clase
Votaciones, consultas y participación
Ahora vas a realizar la siguiente actividad que consiste en relacionar columnas.
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· Ficha de clase
La información es clave en la solución de los problemas
Para esta sesión necesitarás: Tu libro de texto de Formación Cívica y Ética.
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· Ficha de clase
Una consulta a favor del medio ambiente
Yo diría que la consulta sí es otra forma de tomar decisiones colectivas, porque como vimos, al realizar esta actividad,
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· Ficha de clase
Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente
Ahora vamos a tratar de emparejar problemas ambientales, y el nombre del problema para ello vamos a realizar una actividad
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Realiza el ejercicio de la página 12 de tu libro de FCyE de 3º.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
Realiza la siguiente actividad que te ayudará a mostrar qué has aprendido del tema.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
Realizarás actividades en las que demostrarás las capacidades y habilidades que tienes y que quizá, no habías identificado
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
En las actividades que realizas, ¿en cuáles crees ser mejor?
¿Qué hiciste para perfeccionar estas actividades cada día?
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
¿Qué actividades te gustan, los haces bien, pero las puedes hacer mejor?
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