Contenido · Ficha de clase

¡Escuchen todos!

Se necesitan unos audífonos viejos, sin plug in, con ese extremo separado pelado y una pila doble A.

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Contenido · Ficha de clase

Identifica materiales comunes en casa

palabras que utilizaron para describir las características de los materiales las vamos a acomodar todas en una tabla de doble

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En busca de la regulación emocional

Siéntate en el piso o sobre el tapete y escucha. ¿Sabes cómo le hacen las abejas? zumban.

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La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender

Mariana está sentada en tapetes de fomi, rodeada de sobres de diferentes tamaños, leyendo una carta: “Espero que Adriana

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Contenido · Ficha de clase

Los cambios que me generan bienestar

Lee con atención la siguiente situación: Lucía está sentada sobre un tapete escribiendo en su “Diario de Aprecio

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Contenido · Ficha de clase

Con esfuerzo, los retos puedo superar

Lucia está sentada sobre tapetes de fomi, abrazando un elefante de peluche con un brazo y con la otra mano sosteniendo una

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Navegando en el mar de las emociones

Adriana tiene unos tapetes y Lucy le pregunta, ¿Y esos tapetes para qué son?

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La dificultad y el error: dos grandes oportunidades para aprender

Mariana está sentada en tapetes de fomi, rodeada de sobres de diferentes tamaños, leyendo una carta: “Espero que Adriana

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Contenido · Ficha de clase

Con esfuerzo, los retos puedo superar

Lucia está sentada sobre tapetes de fomi, abrazando un elefante de peluche con un brazo y con la otra mano sosteniendo una

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Contenido · Ficha de clase

Los cambios que me generan bienestar

Lee con atención la siguiente situación: Lucía está sentada sobre un tapete escribiendo en su “Diario de Aprecio y Gratitud

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Navegando en el mar de las emociones

Adriana tiene unos tapetes y Lucy le pregunta, ¿Y esos tapetes para qué son? ¿Practicaremos yoga o gimnasia?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

María y el polvo debajo del tapete. https://www.youtube.com/watch?

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Los roles de género y los conflictos

Siguiente “Pues es que a las mujeres les toca esforzarse doble, deben comprobar que son capaces”.

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Maratón de los derechos

blusa de satín de color brillante con un holán en la pechera y encaje en las orillas y una falda amplia y floreada de doble

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

María y el polvo debajo del tapete https://www.youtube.com/watch?

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