coleccion · Ficha de clase

Escucho y siento

sí, pero ¿Qué emoción es esa? Actividad 1. Distinguir las emociones.

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Bailemos y cantemos

Realiza diferentes movimientos: Arriba-abajo: ocupa el espacio, siéntate, de pie, acuéstate, etcétera.

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Te cuento en movimiento

Golpe con pie derecho fuerte alternar con izquierdo 2 tiempos.

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A mover el esqueleto

no olvides la articulación de las rodillas, flexiónalas y estíralas ligero pero rápido, imaginando que vas de pie en un autobús

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Sigamos el pulso

u otro, y el chofer del vehículo reproduce una pieza musical, la mayoría de los pasajeros empiezan a mover un dedo, un pie

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Identifico y manifiesto

producir por un elemento externo: Empujar algo pesado, jalar algo pesado, cuando se frena el autobús, cuando caminas, pero

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Identifico y actúo

https://youtu.be/bir9Z6_pjRI Explora los siguientes movimientos, pero ahora con la música.

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¿Derecha o izquierda?

Después de realizar estos movimientos vuelve a cantarla, pero ahora una parte de tu cuerpo es la que se moverá, por ejemplo

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

en posición abierta, coloca cada pie en a la altura del hombro también serán 4 series de 4 flexión y extensión de las rodillas

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Jugando en silencio

Camina tomando de los asientos. Se coloca de frente y se toma del tubo de arriba.

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Adivina qué soy

Algunos de los movimientos mostrados fueron de gran amplitud, pero también se observaron movimientos que la bailarina realizó

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¡Imagino, comparto y celebro!

de guardar tu elemento de apoyo el elástico y ahora buscas formas y figuras más raras, que podrían ser más divertidas, pero

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¡Jugando con mi cuerpo!

Así mismo, cuidar de tu salud y de tu integridad física te ayudara a tener una vida sana, pero, sobre todo, una vida muy

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Manifiesto mis emociones

entre muchas otras preguntas, pero también puedes experimentar alegría.

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Canto y reinvento

En esta ocasión será una canción que podrás cantar, debe ser una pieza con un ritmo muy agradable, pero también contagioso

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