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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

También en nombres de calles y radiodifusoras comunitarias, el uso de la lengua oral y escrita en los espacios públicos permiten

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

#page/70 Recuerda que tu historia familiar es un texto narrativo.

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¡A leer las imágenes!

DIFERENCIAS ENTRELENGUAJE ORAL Y LENGUAJE ESCRITO Lenguaje Oral Lenguaje Escrito

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A rimar venimos, y rimando estamos

La terminación de “ores”, se escuchan igual, ¿Es cierto?

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Escuchemos a los abuelos

Leerás una historia de tradición oral para que así, a nivel nacional, formes vínculos y te sientas parte de una misma comunidad

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¿Qué he aprendido?

Comúnmente las abuelas y los abuelos son lo que realizan estas narraciones de manera oral, también se empiezan a reflejar

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¿Nos conocemos todos?

Aprendizaje esperado: Identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales

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Valoremos a nuestra familia

Aprendizaje esperado: Identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Aprenderás a identificar los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Historia de la vida

La biografía es un texto expositivo que utiliza: La narrativa es una serie de hechos presentados o explicados

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Énfasis : c omparte de forma oral y escrita relatos que conoce y que se cuentan

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Puedes crearlos de diferentes tipos, contarlos de manera oral, escrita o gráfica.

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Conociendo nuestra comunidad

narraciones que las personas mayores de una comunidad relatan a las nuevas generaciones son parte de la tradición e historia oral

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Énfasis: corregir borradores, revisar ortografía y puntuación de los textos narrativos sobre la

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Narrar mi historia familiar

Énfasis: revisa y corrige borradores de los textos narrativos sobre la historia familiar observando

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