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Escucho y siento

En la sesión anterior “No te veo, pero sí te escucho”, en ella analizaste los sonidos agradables y sonidos desagradables,

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Jugando en silencio

palabras, que implique la elección de formas de su entorno, incluyendo ejemplos visuales, que le sean cercanas a su experiencia

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Manifiesto mis emociones

y experimentó emocionalmente durante el proceso del proyecto con el objetivo de hacer una valoración personal de la experiencia

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Imagino y siento

¿Cuál ha sido tu experiencia con esa o esas canciones?

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Reconozco y construyo

¿Has tenido la experiencia de bailar sin música? Qué pasa cuando no hay sonido.

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El origen

Conocer una experiencia.

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Escucho y produzco

Por ejemplo, Fernando del estado de México nos hizo llegar sus comentarios y nos dice que uno de los sonidos desagradables

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No te veo, pero si te escucho

Sonidos agradables y desagradables.

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Para terminar nuestra experiencia con los elementos te propongo que elijas un color para expresar la emoción que sentimos

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Familias coloridas

Y que nuestra experiencia es muy valiosa para ser creativos.

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Soy fuente de sonidos

Es una gran experiencia cantar con la familia.

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Las cosas que escucho

Escucha algunos pasajes sonoros y con ayuda de la imaginación, la experiencia, pero sobre todo de la escucha atenta, veamos

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Esa es la idea de esta experiencia, es que notemos lo que pasa con el silencio, cómo lo interpretamos, qué nos hace sentir

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Soy movimiento

https://youtu.be/hwEY8q8ZZxQ Podrás conocer la experiencia artística detonada por el breaking como forma de

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La música que a mí me gusta

encontramos inmersos en un universo sonoro, pero dentro de estos sonidos encuentras aquellos que son agradables y desagradables

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