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Te cuento en movimiento

al hacer tareas, en tu trabajo, etc. y como estos movimientos se pueden adaptar a un ritmo de cualquier música de tu agrado

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Sigamos el pulso

Después realiza unos brincos en tu lugar (16 aprox.) y enseguida vuelve a percibir el pulso del corazón (agitado).

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Jugando en silencio

Imaginaste el movimiento de algunos fenómenos como un mar tranquilo y un mar agitado.

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Escucho y produzco

Anota en tu libreta qué animal produce un sonido largo, corto, fuerte, suave, agudo y grave.

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Jugando con la voz

(Grave - agacharse) (Agudo - extenderse). ¿Listas, niñas y niños?

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

E ra corto, agudo, fuerte y se realiza con la boca cerrada , como

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Música de mi corazón

Seleccionarás música de tu agrado para formar un cancionero grupal. ¿Qué hacemos?

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Recuerdo y manifiesto

sonidos cortos y los sonidos largos, agudos y graves, ejemplo: El sonido de las campanas que se escuchó corto y agudo

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Colores y flores para mi cancionero

Conoce algunas opciones para que elabores la portada de tu cancionero, ojalá que algunas de las opciones te agraden y las

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Secuencias divertidas para compartir

En esta ocasión seguirás jugando y creando con el cuerpo a partir de figuras y formas que te agraden, pero de otras maneras

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Historias con el cuerpo

Si el sonido es grave o agudo. Duración.

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

El reto de hoy: Escucha 2 canciones de tu agrado e identifica su origen y diferencias, compártelas

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Zenén Zeferino y el son jarocho

Pues ahora lo harás diciendo ahhh de un sonido agudo a grave al momento de sacar el aire.

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La Batería de Enrique Nativitas

Mientras más tenso el parche, más agudo el sonido, y viceversa.

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Acciones y relatos

Hasta ahora has apreciado dos videos, en los cuales has agregado poco a poco distintos elementos que te pueden auxiliar para

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